Частые инфекционные заболевания (токсическая диспепсия, воспаление легких, грипп и т, д.) могут привести к временной утрате навыков, к задержке психического и физического развития ребенка: он перестает ходить, стоять, говорить. Постепенно это состояние проходит и восстанавливаются прежние навыки и умения.

Чем раньше родители заметят у ребенка признаки нарушения нервной деятельности, чем раньше будут приняты меры, тем скорее он будет здоров. Нужно выявить и устранить причины, вызывающие это нарушение.

Родители должны знать, что не каждый болезненный признак, появляющийся у ребенка, объясняется нервностью. Некоторые симптомы могут быть началом какого-либо другого заболевания. Так, в возрасте 2—3 месяцев при неправильном питании и режиме, невыполнении правил гигиены развивается рахит. Заболевание это возникает при нарушении обмена кальция и фосфора из-за недостатка витамина D в организме ребенка. В начале заболевания сон становится прерывистым, непродолжительным, появляется потливость, особенно в области затылка, ребенок капризничает.

Важное звено предупреждения нервно-психических заболеваний — организация правильного режима дня и вскармливания. Оптимальная пища для грудного ребенка — материнское молоко (особенно, когда ребенок получает его непосредственно из груди). В нем содержатся все необходимые для ребенка вещества. Имеющиеся в грудном молоке специфические и неспецифические антитела предохраняют ребенка от инфекционных заболеваний. Организация последующего вскармливания ребенка должна происходить под контролем педиатра.

Некоторые вредные привычки и избалованность. Малыш любит, когда с ним разговаривают, берут на руки. Он легко привыкает к этому и начинает требовать чрезмерного внимания — кричать, плакать, становится капризным, нервозным. Чем раньше мать заметит, что ребенок избалован, тем легче справиться с нежелательной привычкой.

Если ребенок начинает плакать и тянется, просясь на руки, надо объяснить, что сейчас ему надо посидеть в кроватке, т. к. мама занята. По интонации он поймет запрет. Мать должна быть спокойной, не раздражаться. Нервозность и неуверенность всегда приводят к неудаче. Плач можно успокоить яркой погремушкой, прикрепленной к кроватке, беседой.

Некоторые дети с 3—4 месяцев проявляют нежелание ложиться спать в положенное время. Такой ребенок плачет, требует, чтобы его носили на руках, разговаривали с ним, т. к. он к этому уже привык. На руках он спокойно спит, но как только его пытаются уложить в кровать, он тут же просыпается и начинает кричать.

Другой ребенок с вечера хорошо засыпает, но просыпается среди ночи, бодрствует 1—3 часа и требует, чтобы с ним играли, носили на руках. Родители должны бороться с такой вредной привычкой: реже подходить среди ночи к ребенку, укладывать спать в другой комнате или за ширмочкой.

Переходный период от младенчества к периоду раннего детства — возрастной криз одного года. Примерно в возрасте 1 года 2—3 месяцев происходит некоторый сдвиг в психическом развитии ребенка. Малыш иногда начинает сопротивляться принуждению взрослых и пытается осуществить собственные желания и стремления, высказывает упорное желание продолжать дело, от которого его пытаются оторвать. Обычно в этом возрасте взрослым еще удается отвлечь внимание малыша, и он перестает настаивать на своем.