ОСОБЫЕ ДЕТИ

При выполнении домашнего задания ребенок не может понять, что от него требуется. Многие родители терпеливо пытаются помочь, разъяснить, а некоторые, не вникая в суть дела, требуют самостоятельности. Ситуация постоянного неуспеха в учении (низкие оценки, частые нарекания, наказания) вызывает у детей отрицательное отношение к школьным занятиям. Они вновь обращаются к игре, так как она несет в …

Легкие и тяжелые формы задержки психического развития Читать далее »

Изучение интеллекта детей с ранним аутизмом показало, что 2/3 детей отстают в умственном развитии, а у 1/3 — нормальный интеллект. Большинство авторов предполагают, что нарушения интеллектуально-познавательной деятельности у значительной части детей с ранним аутизмом вторичны и в их основе лежит не столько недоразвитие познавательной деятельности, сколько свойственные этим детям особенности личности, речи, моторики, в частности отсутствие потребности в контакте с окружающими, слабость побуждений, недостаточность активного внимания. Дети с сохранным интеллектом …

Интеллект детей с ранним аутизмом Читать далее »

При раннем детском аутизме всегда в той или иной степени нарушается речевая деятельность, в основном формирование устной речи, главным образом ее коммуникативной функции. Начальное становление и развитие речи протекают без существенных отклонений. Как и у детей с нормальным психическим развитием, первые слова они произносят в конце первого года жизни или даже в более раннем возрасте (в 8—10 месяцев) и к двум годам у большинства из них хорошая фразовая речь, как правило, без дефектов …

Речевая патология при аутизме Читать далее »

В дошкольном возрасте появляется интерес к водопроводным кранам, железнодорожным рельсам, номерам телефонов, сложным для их понимания иностранным словам, условным обозначениям и т. д. Необычные увлечения сопровождаются патологическим фантазированием, в содержании которого причудливо переплетаются реальная действительность и отрывочные сведения из услышанных разговоров, сказок, рассказов, радио- и телевизионных передач, кинофильмов. Нередко содержание фантазий носит агрессивный характер, дети приписывают себе всевозможные пороки. Они могут ежедневно в течение многих …

Игровая деятельность при аутизме Читать далее »

Фенилпировиноградная олигофрения (фенилкетонурия, болезнь Феллинга) — одно из распространенных обменных наследственных тяжелых заболеваний. Сущность заболевания состоит в дефиците фермента, обеспечивающего в организме человека нормальный обмен фенилаланина, в результате чего нарушаются процессы обмена, приводящие к нарушению мозговой деятельности. Больные этой клинической формой составляют около 1 % детей-олигофренов. Признаки заболевания проявляются в грудном возрасте (с 3—6 месяцев). Клинические проявления характерны: депигментация (отсутствие пигмента) радужной оболочки …

Фенилпировиноградная олигофрения Читать далее »

Среди детей-олигофренов 10 % составляют дети с болезнью Дауна. Многие авторы указывают, что вероятность рождения детей с болезнью Дауна повышается с возрастом матери и после 40 лет составляет 1:50, другие исследователи считают, что возрастной фактор не является единственной причиной, и приводят статистические данные, где 45 % детей с болезнью Дауна родились от вполне здоровых матерей моложе 35 лет. Для внешнего облика детей с болезнью Дауна характерны определенные признаки: широкое лицо, …

Олигофрения при болезни Дауна Читать далее »

В зависимости от причины возникновения умственной отсталости и особенностей клинической картины выделяют различные ее формы. Исследования показали значительную частоту наследственно обусловленной олигофрении. Сочетание ряда психических и физических нарушений, тип течения олигофрении создают определенную специфику каждого наследственного заболевания. Наибольшее распространение имеют болезнь Клайнфельтера, болезнь Дауна, синдром трисомии X, фенилкетонурия. Олигофрения при синдроме Клайнфельтера. Среди хромосомных аномалий наиболее часто встречается синдром Клайнфельтера, наблюдающийся …

Олигофрения при синдроме Клайнфельтера Читать далее »

Олигофрения, умственная отсталость, или врожденное слабоумие — это сборная группа заболеваний, включающая в себя различные степени психического недоразвития, особенно высших познавательных функций. В настоящее время под олигофренией понимают такую клиническую форму аномального развития, в основе которой лежит биологическая недостаточность центральной нервной системы. Она может быть обусловлена наследственными факторами, вредностями, действующими на разных этапах развития плода, последствиями поражения центральной нервной системы во время родов или в раннем …

Олигофрения Читать далее »